செய்வினை
உள்ளடக்கம்
செய்வினை என்றால் என்ன?
ஒருவர் தானே செயலைச் செய்யாமல், பிறரைக் கொண்டு செய்விக்கும் வினை செய்வினை எனப்படும். அதாவது, ஒருவர் மற்றவரை செயல் செய்யும்படி கூறுதல் அல்லது செய்ய வைத்தல்.
5 முக்கிய அம்சங்கள்:
- செயலை நேரடியாக செய்யாதவர் - செய்விப்பவர்
- உண்மையில் செயல் செய்பவர் - செய்பவர்
- "விக்கும்" இடைநிலை வரும்
- இரண்டு எழுவாய்கள் இருக்கும் (நேரடி & மறைமுக)
- காரணகர்த்தா + கர்த்தா + கர்மம் + வினை அமைப்பு
அடிப்படை வடிவம்:
செய்விப்பவர் + செய்பவரை + செயப்படுபொருள் + செய்விக்கும் வினை
உதாரணம்: அம்மா + குழந்தையை + பால் + குடிக்க வைத்தாள்
கண்டறியும் 4 படிமுறை:
படி 1: வினையில் "விக்கும்" இடைநிலை உள்ளதா பார்
படி 2: "யாரைக் கொண்டு?" என்று கேள்
படி 3: இரண்டு எழுவாய்கள் உள்ளனவா பார்
படி 4: செயலை நேரடியாக செய்யாதவர் யார் என அறி
செய்வினை உருவாக்கும் 3 முறைகள்:
முறை 1: வினை + விக்கும் விகுதி
படி → படிக்க வைத்தான், படிக்க செய்தான்
எழுது → எழுத வைத்தான், எழுத செய்தான்
ஓடு → ஓட வைத்தான், ஓட செய்தான்
முறை 2: வினை + பித்தல்
படி → படிப்பித்தான்
எழுது → எழுதுவித்தான்
சாப்பிடு → சாப்பிடுவித்தான்
முறை 3: வினை + இ + த்தல்
படி → படிப்பித்தான்
கொடு → கொடுப்பித்தான்
விடு → விடுவித்தான்
3 எளிய உதாரணங்கள்:
உதாரணம் 1:
வாக்கியம்: அம்மா குழந்தையை பால் குடிக்க வைத்தாள்
செய்விப்பவர்: அம்மா (நேரடியாக குடிக்கவில்லை)
செய்பவர்: குழந்தை (உண்மையில் குடிக்கிறது)
செயப்படுபொருள்: பால்
வினை: குடிக்க வைத்தாள் (செய்வினை)
வகை: செய்வினை ✓
உதாரணம் 2:
வாக்கியம்: ஆசிரியர் மாணவனை புத்தகம் படிக்க செய்தார்
செய்விப்பவர்: ஆசிரியர் (நேரடியாக படிக்கவில்லை)
செய்பவர்: மாணவன் (உண்மையில் படிக்கிறான்)
செயப்படுபொருள்: புத்தகம்
வினை: படிக்க செய்தார் (செய்வினை)
வகை: செய்வினை ✓
உதாரணம் 3:
வாக்கியம்: அப்பா குமாரை வீடு கட்ட வைத்தார்
செய்விப்பவர்: அப்பா (நேரடியாக கட்டவில்லை)
செய்பவர்: குமார் (உண்மையில் கட்டுகிறான்)
செயப்படுபொருள்: வீடு
வினை: கட்ட வைத்தார் (செய்வினை)
வகை: செய்வினை ✓
செய்வினை 3 வகைகள்:
வகை 1: நேரடி செய்வினை (வைத்தல்)
- அம்மா குழந்தையை பால் குடிக்க வைத்தாள்
- ஆசிரியர் மாணவனை பாடம் படிக்க வைத்தார்
- அப்பா தொழிலாளியை வேலை செய்ய வைத்தார்
வகை 2: மறைமுக செய்வினை (செய்தல்)
- அம்மா குழந்தையை சோறு சாப்பிட செய்தாள்
- ஆசிரியர் மாணவனை கணக்கு எழுத செய்தார்
- அப்பா குமாரை கடிதம் எழுத செய்தார்
வகை 3: பித்தல் செய்வினை
- தாய் மகளை படிப்பித்தாள்
- ஆசிரியர் மாணவனை எழுதுவித்தார்
- அம்மா குழந்தையை குடிப்பித்தாள்
பொதுவான 10 செய்வினைகள்:
- படி → படிக்க வைத்தான், படிப்பித்தான்
- எழுது → எழுத வைத்தான், எழுதுவித்தான்
- சாப்பிடு → சாப்பிட வைத்தான், சாப்பிடுவித்தான்
- குடி → குடிக்க வைத்தான், குடிப்பித்தான்
- ஓடு → ஓட வைத்தான், ஓடுவித்தான்
- செய் → செய்ய வைத்தான், செய்வித்தான்
- கட்டு → கட்ட வைத்தான், கட்டுவித்தான்
- விடு → விட வைத்தான், விடுவித்தான்
- கொடு → கொடுக்க வைத்தான், கொடுப்பித்தான்
- எடு → எடுக்க வைத்தான், எடுப்பித்தான்
செய்வினை 3 அடையாளங்கள்:
- "விக்கும்" இடைநிலை: படிக்க வைத்தான், எழுத வைத்தான்
- "பித்தல்" விகுதி: படிப்பித்தான், எழுதுவித்தான்
- "செய்தல்" வினை: படிக்க செய்தான், எழுத செய்தான்
5 முக்கிய விதிகள்:
- செய்வினைக்கு இரண்டு எழுவாய்கள் தேவை
- செயலை நேரடியாக செய்யாதவர் செய்விப்பவர்
- உண்மையில் செயல் செய்பவர் வேறு
- "யாரைக் கொண்டு?" கேள்விக்கு விடை இருக்கும்
- செய்விப்பவர் + செய்பவர் + பொருள் + வினை வரிசை
3 வினை வகை வேறுபாடுகள்:
தன்வினை: ஒருவர் தானே செயல் செய்வது
குமார் ஓடினான் (குமார் தானே ஓடினான்)
பிறவினை: ஒருவர் ஒரு பொருளின் மீது செயல் செய்வது
குமார் புத்தகம் படித்தான் (குமார் தானே படித்தான்)
செய்வினை: ஒருவர் பிறரைக் கொண்டு செயல் செய்விப்பது
ஆசிரியர் குமாரை புத்தகம் படிக்க வைத்தார் (ஆசிரியர் குமாரைக் கொண்டு படிக்க வைத்தார்)
முறை 1: "யாரைக் கொண்டு?" கேள்வி முறை (மிக எளிய முறை)
4 படிநிலைகள்:
- வாக்கியத்தில் வினையைக் கண்டறி
- "யாரைக் கொண்டு செய்தார்?" என்று கேள்
- பதில் கிடைத்தால் → செய்வினை
- பதில் இல்லையெனில் → தன்வினை அல்லது பிறவினை
5 உதாரணங்கள்:
உதாரணம் 1: அம்மா குழந்தையை பால் குடிக்க வைத்தாள்
கேள்வி: யாரைக் கொண்டு குடிக்க வைத்தாள்? → குழந்தை ✓ → செய்வினை
உதாரணம் 2: ஆசிரியர் மாணவனை பாடம் படிக்க செய்தார்
கேள்வி: யாரைக் கொண்டு படிக்க செய்தார்? → மாணவன் ✓ → செய்வினை
உதாரணம் 3: அப்பா குமாரை வீடு கட்ட வைத்தார்
கேள்வி: யாரைக் கொண்டு கட்ட வைத்தார்? → குமார் ✓ → செய்வினை
உதாரணம் 4: தாய் மகளை பாடல் பாட செய்தாள்
கேள்வி: யாரைக் கொண்டு பாட செய்தாள்? → மகள் ✓ → செய்வினை
உதாரணம் 5: தந்தை மகனை கடிதம் எழுத வைத்தார்
கேள்வி: யாரைக் கொண்டு எழுத வைத்தார்? → மகன் ✓ → செய்வினை
முறை 2: "விக்கும்" இடைநிலை கண்டறிதல்
3 வகை செய்வினை விகுதிகள்:
- வைத்தல்: படிக்க வைத்தான், எழுத வைத்தான்
- செய்தல்: படிக்க செய்தான், எழுத செய்தான்
- பித்தல்: படிப்பித்தான், எழுதுவித்தான்
5 உதாரணங்கள்:
உதாரணம் 1: அம்மா குழந்தையை பால் குடிக்க வைத்தாள்
விகுதி: குடிக்க வைத்தாள் (வைத்தல் விகுதி) → செய்வினை ✓
உதாரணம் 2: ஆசிரியர் மாணவனை பாடம் படிக்க செய்தார்
விகுதி: படிக்க செய்தார் (செய்தல் விகுதி) → செய்வினை ✓
உதாரணம் 3: தாய் மகளை படிப்பித்தாள்
விகுதி: படிப்பித்தாள் (பித்தல் விகுதி) → செய்வினை ✓
உதாரணம் 4: அப்பா குமாரை ஓட வைத்தார்
விகுதி: ஓட வைத்தார் (வைத்தல் விகுதி) → செய்வினை ✓
உதாரணம் 5: அம்மா குழந்தையை சாப்பிடுவித்தாள்
விகுதி: சாப்பிடுவித்தாள் (பித்தல் விகுதி) → செய்வினை ✓
முறை 3: இரண்டு எழுவாய் முறை
செய்வினையில் இரண்டு எழுவாய்கள் இருக்கும்:
- செய்விப்பவர் (காரணகர்த்தா)
- செய்பவர் (கர்த்தா)
5 பயிற்சிகள்:
பயிற்சி 1: அம்மா குழந்தையை பால் குடிக்க வைத்தாள்
செய்விப்பவர்: அம்மா | செய்பவர்: குழந்தை → செய்வினை ✓
பயிற்சி 2: ஆசிரியர் மாணவனை பாடம் படிக்க செய்தார்
செய்விப்பவர்: ஆசிரியர் | செய்பவர்: மாணவன் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 3: அப்பா குமாரை வீடு கட்ட வைத்தார்
செய்விப்பவர்: அப்பா | செய்பவர்: குமார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 4: தாய் மகளை பாடல் பாட செய்தாள்
செய்விப்பவர்: தாய் | செய்பவர்: மகள் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 5: தந்தை மகனை கடிதம் எழுத வைத்தார்
செய்விப்பவர்: தந்தை | செய்பவர்: மகன் → செய்வினை ✓
முறை 4: வினை மாற்றம் முறை
தன்வினை/பிறவினை → செய்வினை மாற்றம்:
5 மாற்றங்கள்:
மாற்றம் 1: படி (பிறவினை) → படிக்க வைத்தான் (செய்வினை)
குமார் புத்தகம் படித்தான் → அம்மா குமாரை புத்தகம் படிக்க வைத்தாள்
மாற்றம் 2: எழுது (பிறவினை) → எழுத வைத்தான் (செய்வினை)
மீனா கடிதம் எழுதினாள் → அப்பா மீனாவை கடிதம் எழுத வைத்தார்
மாற்றம் 3: ஓடு (தன்வினை) → ஓட வைத்தான் (செய்வினை)
குமார் ஓடினான் → ஆசிரியர் குமாரை ஓட வைத்தார்
மாற்றம் 4: சாப்பிடு (பிறவினை) → சாப்பிட வைத்தான் (செய்வினை)
குழந்தை சோறு சாப்பிட்டது → அம்மா குழந்தையை சோறு சாப்பிட வைத்தாள்
மாற்றம் 5: குடி (பிறவினை) → குடிக்க வைத்தான் (செய்வினை)
குழந்தை பால் குடித்தது → அம்மா குழந்தையை பால் குடிக்க வைத்தாள்
முறை 5: நேரடி செயல் சோதனை
கேள்வி: செயலை யார் நேரடியாக செய்கிறார்?
வாக்கியத்தில் முதல் எழுவாய் அல்லாமல் வேறு யாராவது செயல் செய்தால் → செய்வினை
3 சோதனைகள்:
சோதனை 1: அம்மா குழந்தையை பால் குடிக்க வைத்தாள்
யார் குடிக்கிறது? → குழந்தை (அம்மா அல்ல) → செய்வினை ✓
சோதனை 2: ஆசிரியர் மாணவனை பாடம் படிக்க செய்தார்
யார் படிக்கிறான்? → மாணவன் (ஆசிரியர் அல்ல) → செய்வினை ✓
சோதனை 3: குமார் புத்தகம் படித்தான்
யார் படிக்கிறான்? → குமார் (அவரே) → பிறவினை (செய்வினை அல்ல)
தொகுப்பு 1: "வைத்தல்" செய்வினை (10 உதாரணங்கள்)
பயிற்சி 1: அம்மா குழந்தையை பால் குடிக்க வைத்தாள் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 2: ஆசிரியர் மாணவனை பாடம் படிக்க வைத்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 3: அப்பா குமாரை வீடு கட்ட வைத்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 4: தாய் மகளை பாடல் பாட வைத்தாள் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 5: தந்தை மகனை கடிதம் எழுத வைத்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 6: அம்மா குழந்தையை சோறு சாப்பிட வைத்தாள் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 7: ஆசிரியர் மாணவனை கணக்கு எழுத வைத்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 8: தாத்தா பேரனை கதை படிக்க வைத்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 9: அண்ணன் தம்பியை பந்து விளையாட வைத்தான் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 10: அக்கா தங்கையை நடனம் ஆட வைத்தாள் → செய்வினை ✓
தொகுப்பு 2: "செய்தல்" செய்வினை (10 உதாரணங்கள்)
பயிற்சி 11: அம்மா குழந்தையை பால் குடிக்க செய்தாள் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 12: ஆசிரியர் மாணவனை பாடம் படிக்க செய்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 13: அப்பா குமாரை வேலை செய்ய செய்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 14: தாய் மகளை பாடல் பாட செய்தாள் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 15: தந்தை மகனை ஓட செய்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 16: அம்மா குழந்தையை தூங்க செய்தாள் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 17: ஆசிரியர் மாணவனை எழுத செய்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 18: தாத்தா பேரனை விளையாட செய்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 19: அண்ணன் தம்பியை நடக்க செய்தான் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 20: அக்கா தங்கையை பாட செய்தாள் → செய்வினை ✓
தொகுப்பு 3: "பித்தல்" செய்வினை (5 உதாரணங்கள்)
பயிற்சி 21: தாய் மகளை படிப்பித்தாள் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 22: ஆசிரியர் மாணவனை எழுதுவித்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 23: அம்மா குழந்தையை குடிப்பித்தாள் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 24: அப்பா குமாரை ஓடுவித்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 25: தந்தை மகனை விளையாடுவித்தார் → செய்வினை ✓
தொகுப்பு 4: கலப்பு வகை (5 உதாரணங்கள்)
பயிற்சி 26: அம்மா குழந்தையை காலையில் பால் குடிக்க வைத்தாள் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 27: ஆசிரியர் மாணவர்களை வகுப்பில் பாடம் படிக்க செய்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 28: அப்பா தொழிலாளிகளை கட்டடம் கட்ட வைத்தார் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 29: தாய் மகளை நூலகத்தில் புத்தகம் படிப்பித்தாள் → செய்வினை ✓
பயிற்சி 30: தந்தை மகனை மாலையில் விளையாட்டு மைதானத்தில் ஓட வைத்தார் → செய்வினை ✓
TNPSC மாதிரி 5 வினாக்கள்:
வினா 1: "அம்மா குழந்தையை பால் குடிக்க வைத்தாள்" - இது எந்த வகை வினை?
அ) தன்வினை ஆ) பிறவினை இ) செய்வினை
விடை: இ) செய்வினை
வினா 2: செய்வினை வாக்கியத்தை கண்டறிக:
அ) குமார் புத்தகம் படித்தான் ஆ) அம்மா குழந்தையை படிக்க வைத்தாள் இ) மீனா ஓடினாள்
விடை: ஆ) அம்மா குழந்தையை படிக்க வைத்தாள்
வினா 3: "யாரைக் கொண்டு?" கேள்விக்கு விடை உள்ள வினை:
அ) தன்வினை ஆ) பிறவினை இ) செய்வினை
விடை: இ) செய்வினை
வினா 4: இரண்டு எழுவாய் உள்ள வாக்கியம்:
அ) குமார் ஓடினான் ஆ) அம்மா குழந்தையை ஓட வைத்தாள் இ) மீனா படித்தாள்
விடை: ஆ) அம்மா குழந்தையை ஓட வைத்தாள்
வினா 5: "ஆசிரியர் மாணவனை பாடம் படிக்க செய்தார்" - செயலை உண்மையில் செய்பவர் யார்?
அ) ஆசிரியர் ஆ) மாணவன் இ) இருவரும்
விடை: ஆ) மாணவன்
விரைவு 4 படி கண்டறிதல்:
படி 1: வினையில் "விக்கும்" இடைநிலை உள்ளதா பார்
படி 2: "யாரைக் கொண்டு?" கேள்
படி 3: இரண்டு எழுவாய்கள் உள்ளனவா சோதி
படி 4: செயலை நேரடியாக செய்யாதவர் யார் என கண்டறி
உதாரணம்: அம்மா குழந்தையை பால் குடிக்க வைத்தாள்
படி 1: குடிக்க வைத்தாள் (விக்கும் உள்ளது) ✓
படி 2: யாரைக் கொண்டு? → குழந்தை ✓
படி 3: இரண்டு எழுவாய் → அம்மா, குழந்தை ✓
படி 4: நேரடியாக குடிக்கவில்லை → அம்மா ✓
முடிவு: செய்வினை
3 வினை வகை விரிவான வேறுபாடு:
-
எழுவாய் எண்ணிக்கை:
தன்வினை: ஒரு எழுவாய்
பிறவினை: ஒரு எழுவாய்
செய்வினை: இரண்டு எழுவாய் -
செயப்படுபொருள்:
தன்வினை: இல்லை
பிறவினை: உண்டு
செய்வினை: உண்டு (சில சமயம்) -
செயல் செய்பவர்:
தன்வினை: எழுவாய் தானே
பிறவினை: எழுவாய் தானே
செய்வினை: வேறு ஒருவர் -
கேள்வி:
தன்வினை: எப்படி?
பிறவினை: எதை?
செய்வினை: யாரைக் கொண்டு? -
உதாரணம்:
தன்வினை: குமார் ஓடினான்
பிறவினை: குமார் புத்தகம் படித்தான்
செய்வினை: அம்மா குமாரை படிக்க வைத்தாள்
4 பொதுவான தவறுகள்:
தவறு 1: இரண்டாம் எழுவாயை கவனிக்காமல் இருத்தல்
❌ "அம்மா குழந்தையை பால் குடிக்க வைத்தாள்" - இது பிறவினை
✓ இது செய்வினை (இரண்டு எழுவாய்: அம்மா, குழந்தை)
தவறு 2: "விக்கும்" இடைநிலையை தவறவிடுதல்
❌ "குமார் படித்தான்" - இது செய்வினை
✓ இது பிறவினை ("விக்கும்" இல்லை)
தவறு 3: செய்விப்பவர் மற்றும் செய்பவர் குழப்பம்
❌ "அம்மா குழந்தையை பால் குடிக்க வைத்தாள்" - அம்மா குடிக்கிறாள்
✓ குழந்தை குடிக்கிறது (அம்மா செய்விக்கிறாள் மட்டும்)
தவறு 4: பிறவினை-செய்வினை வேறுபாடு தெரியாமல் இருத்தல்
❌ "குமார் புத்தகம் படித்தான்" - செய்வினை
✓ பிறவினை (ஒரு எழுவாய் மட்டும், குமார் தானே படிக்கிறான்)
3 TNPSC உத்திகள்:
உத்தி 1: "விக்கும்" இடைநிலை சோதனை (40%)
வைத்தல், செய்தல், பித்தல் விகுதி உள்ளதா பார் - 15-20 விநாடி
உத்தி 2: இரண்டு எழுவாய் கண்டறிதல் (35%)
செய்விப்பவர் மற்றும் செய்பவர் இருவரும் உள்ளனரா சோதி - 20-25 விநாடி
உத்தி 3: "யாரைக் கொண்டு?" கேள்வி (25%)
இக்கேள்விக்கு விடை உள்ளதா பார் - 15-20 விநாடி
நினைவு குறுக்கு வழி:
"இ - வி - செ" = இரண்டு எழுவாய் - விக்கும் இடைநிலை - செய்வினை
இரண்டு எழுவாய் உள்ளதா? → விக்கும் இடைநிலை உள்ளதா? → செய்வினை என முடிவு செய்
எளிய அடையாளம்:
இரண்டு எழுவாய் + விக்கும் இடைநிலை = செய்வினை
ஒரு எழுவாய் + செயப்படுபொருள் = பிறவினை
ஒரு எழுவாய் மட்டும் = தன்வினை
தேர்வுக்கு முன் 5 குறிப்புகள்:
- வைத்தல், செய்தல், பித்தல் விகுதிகள் மனப்பாடம் செய்
- 20 செய்வினை வாக்கியங்கள் பயிற்சி செய்
- தன்வினை-பிறவினை-செய்வினை வேறுபாடு தெளிவாக கற்
- இரண்டு எழுவாய் கண்டறியும் பயிற்சி செய்
- 10 மாதிரி வினா 3 நிமிடத்தில் தீர்க்கும் பயிற்சி செய்
தேர்வின்போது 5 படிகள்:
- வாக்கியத்தை 2 முறை படி
- வினையில் விக்கும் இடைநிலை உள்ளதா பார்
- "யாரைக் கொண்டு?" கேள்
- இரண்டு எழுவாய்கள் உள்ளனவா சோதி
- வகையை எழுது
மதிப்பெண் விநியோகம்:
TNPSC பொது தமிழ்: 2-3 வினா | ஒவ்வொன்றும்: 1 மதிப்பெண் | மொத்தம்: 2-3 மதிப்பெண்கள்
5 கூடுதல் குறிப்புகள்:
- செய்வினைக்கு எப்போதும் இரண்டு எழுவாய்கள் தேவை
- செயலை நேரடியாக செய்பவர் மற்றும் செய்விப்பவர் வேறுபடுத்த வேண்டும்
- வைத்தல், செய்தல், பித்தல் மூன்று விகுதிகளும் முக்கியம்
- "யாரைக் கொண்டு?" கேள்வி முக்கிய சோதனை
- செய்விப்பவர் எப்போதும் முதல் எழுவாயாக வரும்