கல்வி

குறள் 391

கற்க கசடற கற்பவை கற்றபின்
நிற்க அதற்குத் தக

எளிய பொருள்:
குற்றம் நீங்கக் கற்க வேண்டியவற்றைக் கற்றபின், அதற்கேற்ப நடக்க வேண்டும்.

மாணவர்களுக்கு:
கல்வியை குற்றம் இல்லாமல் கற்க வேண்டும். கற்றதை வாழ்க்கையில் கடைப்பிடிக்க வேண்டும்.

குறள் 392

எண் எழுத்து இன்றாக் கலை இல்லவாம் என்ப
கணக்கு எழுத்து இல்லவார் கதை

எளிய பொருள்:
கணக்கும் எழுத்தும் இல்லாதவர் வாழ்க்கை, கலையில்லாத கலை போன்றது.

மாணவர்களுக்கு:
எழுத்தும் எண்ணும் தெரியாதவர்கள் வாழ்க்கை பயனற்றது. அடிப்படைக் கல்வி மிக முக்கியம்.

குறள் 393

கல்லாதான் சொற்கா முலகத்து மல்லற்கண்
தேரினும் அஃதே துணை

எளிய பொருள்:
கல்லாதவன் சொல்லுக்காக இவ்வுலகில் வறுமையால் வருந்தினாலும், அதுவே துணையாகும்.

மாணவர்களுக்கு:
கல்வி இல்லாதவன் வறுமையில் வாடுவான். கல்வியே வாழ்க்கைக்கு துணை.

குறள் 394

கல்லார்க்குச் சொல்லாத்தி இல்லை கசடற
வல்லார்க்கு வாழ்க்கை துணை

எளிய பொருள்:
கல்லாதவர்க்கு சொல்லாற்றல் இல்லை. குற்றம் நீங்கக் கற்றவர்க்கு கல்வியே வாழ்க்கை துணை.

மாணவர்களுக்கு:
படிக்காதவர்களால் சரியாக பேச முடியாது. நன்றாக கற்றவர்களுக்கு கல்வியே பெரிய உதவி.

குறள் 395

செல்வத்துள் செல்வம் செவிச்செல்வம் அச்செல்வம்
செல்வத்துள் எல்லாம் தலை

எளிய பொருள்:
செல்வங்களுள் செவியால் கேட்டு அறியும் கல்விச் செல்வம் சிறந்தது. அந்த செல்வம் எல்லா செல்வங்களுக்கும் தலைமையானது.

மாணவர்களுக்கு:
கேட்டு கற்கும் அறிவு செல்வமே உண்மையான செல்வம். இது எல்லா செல்வங்களையும் விட சிறந்தது.

குறள் 396

அறிவறிந்தார் கற்றார் கசடற்றார் கற்றார்
தெளிவி லிலார் அறிவிலார்

எளிய பொருள்:
அறிவை அறிந்தவர்கள் கற்றவர்கள். குற்றமற்றவர்கள் கற்றவர்கள். தெளிவில்லாதவர்கள் அறிவில்லாதவர்கள்.

மாணவர்களுக்கு:
உண்மையான அறிவை பெற்றவர்களே கற்றவர்கள். தெளிவில்லாமல் படிப்பது பயனற்றது.

குறள் 397

எழுத்தறிந்துக் கல்லாதார் எல்லாம் புழுக்கும்
தெட்டற்று வீழ்த்து மரமு

எளிய பொருள்:
எழுத்து அறிந்தும் கல்வி கற்காதவர்கள் எல்லாம், புழுவால் தின்னப்பட்டு விழும் மரம் போன்றவர்கள்.

மாணவர்களுக்கு:
எழுதப் படிக்க தெரிந்தும் கல்வி கற்காதவர்கள் பயனற்றவர்கள். கற்றலை தொடர வேண்டும்.

குறள் 398

கல்லா தவரைக் கடி நினைப் பற்பலர்
கல்லா தவர் போல் அறிவு

எளிய பொருள்:
கல்லாதவரைக் கடிந்து நினைப்பவர் பலர். அவர்களும் கல்லாதவர் போல் அறிவில்லாதவர்கள்.

மாணவர்களுக்கு:
படிக்காதவர்களை திட்டுபவர்களும் அறிவு இல்லாதவர்கள். எல்லோரும் மரியாதையுடன் நடத்த வேண்டும்.

குறள் 399

கல்லார்க்குக் கல்லியான் சித்தியம் சித்திரம்
கல்லாத வள்ளுவன் கல்

எளிய பொருள்:
கல்லாதவர்களுக்கு கற்றவன் சித்தியம் காட்டுதல் சித்திரம். கல்லாத வள்ளுவன் கல் போன்றவன்.

மாணவர்களுக்கு:
படிக்காதவர்களுக்கு புரிய வைப்பது கஷ்டம். கல்வி இல்லாதவன் கல் போன்றவன்.

குறள் 400

உளரென்னும் மாத்திரையர் அன்றே கொளரென்னும்
கற்றறிந்தார் இல்

எளிய பொருள்:
உயிருடன் உள்ளார் என்று மட்டுமே சொல்லலாம். கொள்ளும் தகுதியுடையவர்கள் கற்றறிந்தவர்கள் மட்டுமே.

மாணவர்களுக்கு:
கல்வி இல்லாதவர்கள் வெறும் உயிருடன் மட்டும் இருப்பவர்கள். கற்றவர்களே உண்மையான மனிதர்கள்.

தொடர் நிரப்புதல் பயிற்சி

1. கற்க கசடற ________ கற்றபின்
விடை: கற்பவை

2. நிற்க அதற்குத் ________
விடை: தக

3. எண் எழுத்து இன்றாக் ________ இல்லவாம்
விடை: கலை

4. கணக்கு எழுத்து இல்லவார் ________
விடை: கதை

5. கல்லாதான் சொற்கா ________
விடை: முலகத்து

6. செல்வத்துள் செல்வம் ________
விடை: செவிச்செல்வம்

7. அச்செல்வம் செல்வத்துள் எல்லாம் ________
விடை: தலை

8. அறிவறிந்தார் கற்றார் ________
விடை: கசடற்றார்

9. தெளிவி லிலார் ________
விடை: அறிவிலார்

10. கல்லா தவரைக் கடி நினைப் ________
விடை: பற்பலர்

பகுதி A: மேற்கோள் கேள்விகள் (15)

1. "கற்க கசடற கற்பவை" - இக்குறள் எந்த அதிகாரத்தில் உள்ளது?
விடை: கல்வி அதிகாரம்

2. கல்வி அதிகாரம் எந்த குறள் எண்களில் உள்ளது?
விடை: 391 முதல் 400 வரை

3. "எண் எழுத்து இன்றாக் கலை" - இதன் பொருள் என்ன?
விடை: கணக்கும் எழுத்தும் இல்லாதவர் வாழ்க்கை கலையில்லாத கலை போன்றது

4. "செல்வத்துள் செல்வம் செவிச்செல்வம்" - எது செல்வம்?
விடை: கேட்டு கற்கும் அறிவு செல்வம்

5. கல்வி அதிகாரம் எந்த இயலில் உள்ளது?
விடை: துறவறவியல்

6. "கல்லாதான் சொற்கா முலகத்து" - இதன் பொருள் என்ன?
விடை: கல்லாதவன் வறுமையால் வருந்துவான்

7. கல்வி அதிகாரம் எந்த பாலில் உள்ளது?
விடை: அறத்துப்பால்

8. "நிற்க அதற்குத் தக" - இதன் பொருள் என்ன?
விடை: கற்றதற்கேற்ப நடக்க வேண்டும்

9. கல்வி அதிகாரத்தில் மொத்தம் எத்தனை குறள்கள்?
விடை: 10 குறள்கள்

10. "அறிவறிந்தார் கற்றார்" - இது யாரைப் பற்றியது?
விடை: உண்மையான அறிவை பெற்றவர்கள்

11. குறள் 391 இல் எதை பற்றி சொல்கிறது?
விடை: குற்றம் நீங்கக் கற்க வேண்டும், கற்றபின் அதற்கேற்ப நடக்க வேண்டும்

12. "புழுக்கும் தெட்டற்று வீழ்த்து மரமு" - இது யாரை குறிக்கிறது?
விடை: எழுத்து அறிந்தும் கல்வி கற்காதவர்கள்

13. கல்வி அதிகாரம் எந்த அதிகார எண்?
விடை: 40

14. "கல்லார்க்குச் சொல்லாத்தி இல்லை" - இதன் பொருள் என்ன?
விடை: கல்லாதவர்க்கு சொல்லாற்றல் இல்லை

15. திருவள்ளுவர் கல்வியை எப்படி கூறுகிறார்?
விடை: வாழ்க்கையின் அத்திவாரம் என்று கூறுகிறார்

பகுதி B: தொடர் நிரப்புதல் (20)

1. கற்க கசடற ________ கற்றபின்
விடை: கற்பவை

2. நிற்க அதற்குத் ________
விடை: தக

3. எண் எழுத்து இன்றாக் ________ இல்லவாம்
விடை: கலை

4. கணக்கு எழுத்து இல்லவார் ________
விடை: கதை

5. கல்லாதான் சொற்கா ________
விடை: முலகத்து

6. மல்லற்கண் தேரினும் அஃதே ________
விடை: துணை

7. கல்லார்க்குச் சொல்லாத்தி ________
விடை: இல்லை

8. வல்லார்க்கு வாழ்க்கை ________
விடை: துணை

9. செல்வத்துள் செல்வம் ________
விடை: செவிச்செல்வம்

10. அச்செல்வம் செல்வத்துள் எல்லாம் ________
விடை: தலை

11. அறிவறிந்தார் கற்றார் ________
விடை: கசடற்றார்

12. தெளிவி லிலார் ________
விடை: அறிவிலார்

13. எழுத்தறிந்துக் கல்லாதார் ________ புழுக்கும்
விடை: எல்லாம்

14. தெட்டற்று வீழ்த்து ________
விடை: மரமு

15. கல்லா தவரைக் கடி நினைப் ________
விடை: பற்பலர்

16. கல்லா தவர் போல் ________
விடை: அறிவு

17. கல்லார்க்குக் கல்லியான் ________
விடை: சித்தியம்

18. கல்லாத வள்ளுவன் ________
விடை: கல்

19. உளரென்னும் மாத்திரையர் ________
விடை: அன்றே

20. கற்றறிந்தார் ________
விடை: இல்

பகுதி C: பொருள் பொருத்துக (10)

1. கற்க கசடற கற்பவை - குற்றம் நீங்கக் கற்க வேண்டும்
2. எண் எழுத்து இன்றாக் கலை - அடிப்படைக் கல்வி அவசியம்
3. செல்வத்துள் செல்வம் செவிச்செல்வம் - அறிவு செல்வமே சிறந்தது
4. கல்லாதான் சொற்கா முலகத்து - கல்வி இல்லாதவன் வறுமையில் வாடுவான்
5. நிற்க அதற்குத் தக - கற்றதை வாழ்க்கையில் கடைப்பிடிக்க வேண்டும்
6. அறிவறிந்தார் கற்றார் - உண்மையான அறிவு பெற்றவர்களே கற்றவர்கள்
7. எழுத்தறிந்துக் கல்லாதார் - கற்றலை தொடர வேண்டும்
8. கல்லாத வள்ளுவன் கல் - கல்வி இல்லாதவன் கல் போன்றவன்
9. தெளிவி லிலார் அறிவிலார் - தெளிவில்லாமல் படிப்பது பயனற்றது
10. உளரென்னும் மாத்திரையர் - கற்றவர்களே உண்மையான மனிதர்கள்

பகுதி D: சரியா தவறா (10)

1. கல்வி அதிகாரம் பொருட்பாலில் உள்ளது
விடை: தவறு (அறத்துப்பாலில் உள்ளது)

2. கல்வி அதிகாரத்தில் 10 குறள்கள் உள்ளன
விடை: சரி

3. கல்வி அதிகார எண் 39
விடை: தவறு (எண் 40)

4. கல்வி அதிகாரம் 391-400 குறள்களில் உள்ளது
விடை: சரி

5. கல்வி இல்லாதவன் செல்வனாக வாழ்வான்
விடை: தவறு (வறுமையில் வாடுவான்)

6. அறிவு செல்வமே சிறந்த செல்வம்
விடை: சரி

7. எழுத்து அறியாதவன் வாழ்க்கை பயனுள்ளது
விடை: தவறு (பயனற்றது)

8. கல்வி அதிகாரம் இல்லறவியலில் உள்ளது
விடை: தவறு (துறவறவியலில் உள்ளது)

9. கற்றதை வாழ்க்கையில் கடைப்பிடிக்க வேண்டும்
விடை: சரி

10. கல்வி இல்லாதவர்களே உண்மையான மனிதர்கள்
விடை: தவறு (கற்றவர்களே உண்மையான மனிதர்கள்)

பகுதி E: குறுகிய விடை (5)

1. கல்வியின் முக்கியத்துவத்தை கூறுக.

விடை: கல்வி வாழ்க்கையின் அத்திவாரம். கல்வியால் அறியாமை நீங்கும், வறுமை நீங்கும், மரியாதை கிடைக்கும். கல்வி இல்லாதவன் கல் போன்றவன்.

2. "கற்க கசடற கற்பவை" - விளக்குக.

விடை: குற்றம் நீங்கக் கற்க வேண்டியவற்றை கற்க வேண்டும். கற்றபின் அதற்கேற்ப நடக்க வேண்டும். கல்வியை குற்றமற்ற முறையில் கற்று வாழ்க்கையில் கடைப்பிடிக்க வேண்டும்.

3. செவிச் செல்வம் ஏன் சிறந்தது?

விடை: செவியால் கேட்டு கற்கும் அறிவு செல்வம் எல்லா செல்வங்களையும் விட சிறந்தது. பணம் போன்ற செல்வங்கள் இழக்கலாம், ஆனால் அறிவு செல்வம் என்றும் நிலைக்கும்.

4. "எழுத்தறிந்துக் கல்லாதார் எல்லாம்" - விளக்குக.

விடை: எழுத்து அறிந்தும் கல்வி கற்காதவர்கள் புழுவால் தின்னப்பட்டு விழும் மரம் போன்றவர்கள். வெறும் எழுதப் படிக்க தெரிந்தால் மட்டும் போதாது, கல்வியை தொடர வேண்டும்.

5. திருக்குறளில் கல்வி அதிகாரத்தின் இடம் என்ன?

விடை:

• அதிகார எண்: 40
• குறள் எண்கள்: 391-400
• இயல்: துறவறவியல்
• பால்: அறத்துப்பால்